為進一步加強我院輔導員隊伍建設，強化學生管理工作規範，提升學生管理服務水平，3月12日上午，我院在科創樓404和建築樓301召開2024年學生教育管理工作研讨會。副書記、副院長江文主持會議，分團委書記郭小娜、徐渡安及學院全體輔導員參會。
江文對我院2023年學生管理工作取得的成績給予肯定。他表示，學生管理工作應聚焦立德樹人根本任務，深化對接學校育人優勢轉化，聚焦中心工作，落實做細學生價值引領，着力提升思政工作能級。根據當前大學生思想政治教育工作所處的背景、面臨的形勢，結合學校實際，江文指出，要立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，按照學校“五提升、五突破”的新要求，牢牢把握思想引領方向，持續深化“一體化”建設格局，建好建強思想政治工作隊伍，慎始如終築牢安全防線，推動學生工作高質量發展。
會上，各輔導員對自身2023年學生教育管理工作進行總結，并對2024年工作進行展望。
郭小娜提出，做好學生工作不能隻是簡單進行管理，需要根據學生個性做好因人而異的個性化管理。
徐渡安認為2023年學生思想政治教育得到加強，制度建設得到完善，同時紮實推進了黨團工作。
任娟從學生思想、班級建設、學生常規管理、就業工作四個方面對去年的工作進行了總結。
張忠仁圍繞上學期工作回顧、本學期工作重點、工作反思與改進三個方面進行年度總結。
鄧佳慧提出在2024年學生管理工作中要增加工作創新點，同時做好學生管理、心理咨詢、職業規劃指導、學習指導等方面工作。
林铨澤總結要繼續加強工作創新，如增強網絡思政協同力，從學生視角出發内在激活和喚醒學生，同時做到貫穿式服務職業生涯發展。
鞠雲認為要以重要時間節點為契機，開展教育；發揮朋輩教育，依托榜樣效應；助力一體化育人局面；定期開展班委會議，提升班幹能力。
王倩茹圍繞工作内容成效、工作創新點、工作計劃三個方面進行彙報，表示2024年的工作依然要保持熱忱，突破自我。
王陽表示在2024年做好常規工作的同時還要落實自身的提高，争取2024年在科研方面有所突破。
陸遠表示2024年的學生管理工作要在原有基礎上不斷創新，實現學生管理工作的新發展。
吳敏總結2023年在學風建設模塊工作成效突出，2024年要加強其餘闆塊的創新，做到全面發展。
施雨恒從學生工作職責的教與管，突出重點強化特色，思政教育推陳出新，充分發揮班主任-學生幹部-黨員三支隊伍的力量四方面進行分享。
本次學生教育管理工作研讨會，促進了學院輔導員之間的交流，相互學習，為推進學校高質量發展貢獻力量！
