9月19日下午，工程造價教研室召開了“核心課程教學改革研讨” 為主題的教研會，本次活動由張雪梅主任主持，教研室全體老師參加。
張雪梅指出，現代工程造價領域正在經曆技術變革與市場需求的變化，傳統的教學模式需要更新，以培養更具實戰能力的人才。她強調跨學科學習、深度學習、以及學生自主性發展的重要性，并就如何在新課程标準下實現核心素養的落地提出了切實可行的建議。
随後，與會教師分享了各自的教學經驗和改革建議。王延樹老師提出，增加與企業的合作項目，讓學生參與實際案例分析，有助于學生更好地理解課程内容，有效提升他們的實踐技能和就業競争力。陳玉梅老師則建議多引入數字化工具，如BIM（建築信息模型）等技術，多增加對新興技術的關注，使學生能夠更好地掌握行業前沿動态，适應未來的工作環境。徐海燕老師提出課程改革不僅要關注理論知識的傳授，更要注重學生創新思維的培養，要增加多樣化的教學形式和實踐活動，以增強學習的趣味性和有效性，提升學生的發散思維。
此次教學研讨會進一步探讨了核心素養與課程教學變革的理論與實踐，為教師們提供了新的視角與思路，期望能提高學生的學習體驗和教學質量，推動學院專業教育教學實踐的創新與發展。
