10月18日下午，工程造價教研室召開了教研會議，本次活動由教研室主任張雪梅主持，教研室全體老師參加此次會議，探讨适合工程造價專業跨學科課程群的教學模式和教學方法。會議主題：跨學科課程群構建與整合研究。
會議中，張雪梅主任提出，要明确跨學科課程群構建的必要性和可行性，分析當前工程造價專業課程設置的現狀，探讨跨學科課程群構建的重要性和可行性；還提出可以根據行業需求和學生發展要求，設計包含土建、安裝、市政、路橋等多領域的跨學科課程群框架。
徐海燕老師認為可以研究跨學科課程之間的銜接與融合方式，制定具體的整合策略，确保課程内容的連貫性和互補性。張靈靈老師提出可以探讨适合跨學科課程群的教學模式和教學方法，如任務驅動、項目導向、工學結合等，以提高學生的實踐能力和創新能力。最後張雪梅主任總結可以從課程設置、教學資源配置、師資隊伍建設等方面入手制定具體實施方案。
通過此次深入的交流與研讨，不僅加深了對工程造價領域複雜性的理解，而且探索了學科交融的無限可能，為培養具有全面視野和創新能力的新時代工程造價人才奠定了堅實的基礎。
